Eine sprachlich und kulturell heterogene Schülerschaft stellt Lehrkräfte in einer globalisierten Welt vor besonders intensive Herausforderungen. Gerade für Lehrende in der Grenzregion Bayern-Tschechien ist deshalb eine fundierte Ausbildung in (fremd-)sprachlicher und interkultureller Kompetenz notwendig, da immer mehr deutsche und tschechische Lehrkräfte im jeweils benachbarten Ausland unterrichten und Schüler des jeweils anderen Landes Teil der örtlichen Klassengemeinschaft sind. Der Lehrstuhl für Erziehungswissenschaft mit Schwerpunkt Schulentwicklungs- und Professionalisierungsforschung bietet deshalb seit Jahren im Sinne der LPO I § 32 eine Lehrkonzeption an, die Lehramtsstudierende aller Schularten auf dem Weg der Internationalisierung begleitet und den Erwerb interkultureller Kompetenzen ermöglicht. Durch die enge Kooperation mit dem Germanistischen Institut der Südböhmischen Universität in České Budějovice können die Studierenden neben den Grundlagen des interkulturellen Lernenprozesses auch Einblicke in den Bereich "Deutsch als Fremd-/Zweitsprache" (DAF/DAZ) gewinnen, um auf ihre zukünftige Rolle als (Deutsch-)Lehrende in der bayerisch-tschechischen Grenzregion besser vorbereitet zu sein.

Die deutsche Projektseite wird vertreten durch Dr. Doris Cihlars, AORin, die tschechische Projektseite von Institutsleiterin doc. PaedDr. Hana Andrášová, Ph.D.

Die internationale Lehrveranstaltung wird seit 2018 vom der Bayerisch-Tschechischen Hochschulagentur und dem Deutsch-Tschechischen Zukunftsfonds gefördert.