Seit Ende 2015 bin ich als Akademischer Rat in der Lehre an der Studiengängen BA Journalistik und Strategische Kommunikation und MA Kommunikation in der Digitalen Gesellschaft tätig, für den Studiengang Journalistik und Strategische Kommunikation bin ich darüber hinaus der Fachstudienberater. Vor meiner Tätigkeit in Passau habe ich einige Jahre sowohl in der medien- und kommunikationswissenschaftlichen Lehre und Forschung, als auch im Journalismus, der PR und dem Hochschulmanagement gearbeitet.

Mein Forschungsschwerpunkt ist die akademische Ausbildung von Journalisten. Hierüber habe ich nicht nur 2010 promoviert, die Verbesserung der Lehre durch die Förderung kommunikationswissenschaftlicher Forschung in diesem Bereich ist auch ein politisches Anliegen von mir, das ich vor allem international verfolge. Von 2014 bis 2021 habe ich eine Arbeitsgruppe der European Communication Research and Education Association (ECREA) zum Thema Journalism & Communication Education geleitet und war seit 2015 Co-Organisator einer jährlich stattfindenden, internationalen Konferenzreihe zum Thema. Hier ist es uns in den letzten Jahren gelungen, mit Konferenzen in Trier, Pamplona, Tilburg, Braga, Salzburg und Braga ein ständig wachsendes internationales Netzwerk aus Kolleginnen und Kollegen aufzubauen, die sich mit der Verbesserung der Lehre für Journalismus und in der strategischen Kommunikation beschäftigen. 

Besonders freut mich in diesem Zusammenhang auch, dass ich mit meinen Passauer Kollegen Elfi Heinke und Fabian Wiedel 2019 beim World Journalism Education Congress den Preis für das innovativste didaktische Konzept in der Journalistenausbildung (Ignite Competition) gewinnen konnte. 

Akademische Tätigkeiten

• 2018: Gastdozent an der Western Michigan Univeristy, Michigan, USA
• seit 2017: Mitglied im Vorstand der European Communication Research and Education Association (ECREA)
• seit 2015 Akademischer Rat (verbeamtet) am Lehrstuhl für Kommunikationswissenschaft der Universität Passau
• 2014 bis 2021: Vorsitzender der Journalism & Communication Education Temporary Working Group der ECREA
• 2010-2015 Wissenschaftlicher Mitarbeiter im Fachbereich Medienwissenschaft der Universität Trier
• 2001-2007 Wissenschaftlicher Mitarbeiter am Studiengang Journalistik der Kath. Universität Eichstätt-Ingolstadt

Journalistische, PR-Tätigkeit und Hochschulmanagement (Auswahl)

• 2007-2010 Persönlicher Referent des Präsidenten der Kath. Universität Eichstätt-Ingolstadt
• 2000-2001: Freier Mitarbeiter, Kirch New Media AG, Redaktion Kino, München
• 2000-2002: Fester Freier, RTL Süd, Nachrichtenredaktion, München

Studium und Promotion

• 2010 Promotion zum Dr. phil. mit einer Arbeit zur hochschulgebundenen Journalistenausbilung in Deutschland und den USA
• 1996-2001 Studium der Diplom-Journalistik (Nebenfach Politikwissenschaft) an der Katholischen Universität Eichtstätt-Ingolstadt (KU) 
• Drei Auslandssemester an der Universita per gli Stranieri, Siena (1999); an der Universita di Bologna, Forli (1999); sowie an der Catholic University of America, Washington D.C. (Politikwissenschaft, 2000-2001)

Lehrschwerpunkte

• Journalistische Arbeitstechniken in Theorie und Praxis
• Crossmediale Medienproduktion und Storytelling
• Qualitative und quantitative Methoden der empirischen Sozialforschung 
• Mediensysteme und Medienwandel

Forschungsschwerpunkte

• Ausbildungsforschung zu professionalisierten Medienberufen (insb. Journalismus und PR)
• Fake News und Desinformation in der digitalen Gesellschaft
• Von Quality TV bis Scripted Reality: Qualität in Serienformaten

• European Communication Research and Education Association (ECREA) [Mitglied des Executive Boards 2017-2021]
• Deutsche Gesellschaft für Publizistik- und Kommunikationswissenschaft (DGPuK)
• International Association for Media and Communication Research (IAMCR)
• Absolventen der Eichstätter Journalistik (aej)

Harnischmacher, Michael (2023): Das "Paradigma Journalistik" (1990) von Siegfried Weischenberg. In: Scholl, A. / Loosen, W. (Hrsg.): Schlüsselwerke der Journalismusforschung. Wiesbaden: Springer VS [im Erscheinen]

Hohlfeld, Ralf / Harnischmacher, Michael / Heinke, Elfi / Lehner, Lea Sophia / Sengl, Michael (Hrsg.) (2020): Fake News und Desinformation. Herausforderungen für die vernetzte Gesellschaft und die empirische Forschung. Baden-Baden: Nomos. [online]

Hohlfeld, Ralf / Harnischmacher, Michael / Heinke, Elfi / Lehner, Lea Sophia / Sengl, Michael (2020): "Gates noch?" - Die Antwort auf den Systemfehler Desinformation könnte der Gateadvisor sein. In: Dies. (Hrsg.): Fake News und Desinformation. Baden-Baden: Nomos, S. 9-20 [online]

Menner, Sophie / Harnischmacher, Michael (2020): Ich sehe was, was Du nicht siehst und das ist fake. Die Herausforderung der kritischen Beurteilung von Onlinequellen durch Kinder und Jugendliche. In: Hohlfeld, Harnischmacher, Heinke, Lehner, Sengl (Hrsg.): Fake News und Desinformation. Baden-Baden: Nomos, S. 203-217. [online]

Barrera, Carlos / Harnischmacher, Michael (2019): Journalism Education in Europe. In: Arnold, K., Kinnebrock, S., Preston, P. (Ed.): The Handbook of European Media History. Wiley 

Harnischmacher, Michael (2018): Internationale Perspektive. In: Gossel, B. M. / Konyen, K. (Hrsg.): Quo Vadis Journalistenausbildung?. Wiesbaden: Springer VS 

Harnischmacher, Micheal/Lux, Benjamin (2015): Thompson revisited. Ein empirisch fundiertes Modell zur Qualität von “Quality-TV” aus Nutzersicht. In: Global Media Journal, Jg. 5, Nr. 1 [online]

Harnischmacher, Michael (2015): Journalism After All: Professionalism, content and performance - A comparison between alternative news websites and websites of traditional newspapers in German local media markets. In: Journalism, Vol 16, issue: 8, S: 1062-1084. [Published online before print, Nov. 13, 2014]

Harnischmacher, Michael (2010): Journalistenausbildung im Umbruch. Zwischen Medienwandel und Hochschulreform. Deutschland und USA im Vergleich. Konstanz: UVK [Rezension in r:k:m]

Harnischmacher, Michael (2010): Journalistenausbildung im Wandel: der Einfluss des Bologna-Prozesses auf die Studienangebote an deutschen Hochschulen. In: Communication Socialis, 43. Jg. 2010, S. 368-388

Harnischmacher, Michael (2004): Passionsfrüchte. Die Debatten um Mel Gibsons Passion Christi. In: Communicatio Socialis, 37. Jg (2004), H. 3, S. 277-283

Harnischmacher, Michael (2004): Essay: Einführungswerke in die Kommunikationswissenschaft. In: Publizistik, 49. Jg. (2004), H. 1, S. 91-95

Harnischmacher, Michael (2004): Unbewusst gefangen im Krieg der Worte? Der zweite Irak-Krieg und das Verhältnis Deutschland-USA im Lichte von George Lakoffs Metaphern-Theorie. In: Zeitschrift für Kommunikationsökologie (ZfK). 6. Jg. (2004), H. 1, S. 47-51

Harnischmacher, Michael (2003): "Studieren Sie doch was Vernünftiges". Zum 20jährigen Bestehen der Eichstätter Journalistik. In: Communicatio Socialis, 36.Jg. (2003) H. 3, S. 295-298

Harnischmacher, Michael (2002): Im Spiegel der Leinwand. Die Darstellung von Journalisten im Spielfilm. In: message 04/2002, S. 101

Rezensionen

Harnischmacher, Michael (2016): Streitbörger, Wolfgang: Grundbegriffe der Journalistenausbildung, Theorie, Praxis und Techne als berufliche Techniken. In: Publizistik, 61. Jg. (2016), H. 1

Harnischmacher, Michael (2015): Thomä, Manuel: Der Zerfall des Publikums. Nachrichtennutzung zwischen Zeitung und Internet. Springer VS 2013. In: Publizistik, 60. Jg. (2015), H. 1

Harnischmacher, Michael (2014): Künzler, Matthias / Oehmer, Franziska / Puppis, Manuel / Wassmer, Christian (Hrsg.): Medien als Institutionen und Organisationen. Institutionalistische Ansätze in der Publizistik- und Kommunikationswissenschaft. Baden-Baden: Nomos 2013. In: Publizistik, 59. Jg. (2014), H. 1

Harnischmacher, Michael (2013): Cordula Nitsch: Journalistische Realität und Fiktion. Eine empirische Analyse des Fernsehjournalismus in deutschen und US-amerikanischen Romanen 1975-2005. In: rezensionen:kommunikation:medien, 6. Dezember 2013, online

Harnischmacher, Michael (2005): Mirko Marr: Internetzugang und politische Informiertheit. Zur digitalen Spaltung der Gesellschaft. UVK 2005. In: Communicatio Socialis, 38.Jg. (2005) H. 3, S. 345-347

Harnischmacher, Michael (2005): Romy Fröhlich/Christina Holtz-Bacha (Hg.): Journalism Education in North America and Europe. Hampton Press 2003. In: Communicatio Socialis, 38.Jg. (2005) H. 1, S. 98-10

Harnischmacher, Michael (2003): Lexikon des Internationalen Films. Zweitausendeins 2002. In: Publizistik, 48.Jg. (2003) H. 3, S. 365-366

Harnischmacher, Michael (2003): George Lakoff/Mark Johnson: Leben in Metaphern. Konstruktion und Gebrauch von Sprachbildern. Carl-Auer-Systeme-Verlag 2003. In: Publizistik, 48.Jg. (2003) H. 3, S. 364-365

Redaktionelle Tätigkeiten

2013-2016, gemeinsam mit Klaus Arnold: Redaktion Buchbesprechungen der Fachzeitschrift Publizistik